Para colegios, institutos, bibliotecas y AMPAs

Cultura, lectura y oratoriapara tu aula.

Tres programas gratuitos diseñados para colegios e institutos de toda España. Sin papeleo innecesario, sin coste, con prioridad para contextos vulnerables. La Fundación se ocupa de la logística; tu centro solo abre la puerta.

¿Ya sabes lo que quieres?Salta directamente al formulario de solicitud.Ir al formulario
01 Qué ofrecemos

Tres programas, una misma vocación.

Cada programa está diseñado para adaptarse a distintos formatos y edades. Puedes solicitar uno, dos o los tres a lo largo del curso. Todos son completamente gratuitos para los centros.

01Animación lectora

Cuentos por Teléfono

Una llamada telefónica inesperada en la que una voz narradora comparte un cuento con el alumnado. Inspirado en Gianni Rodari.

Duración
15 min
Formato
Llamada
Etapa
Infantil — Primaria
Coste
Gratuito
02Experiencia inmersiva

Cuentan los Bosques

Visita escolar a la Biblioteca Pública Azorín, donde el alumnado recorre un bosque literario guiado por personajes de cuentos.

Alcance
50 centros
Sede
Alicante
Etapa
Primaria
Coste
Gratuito
03Taller de oratoria

Mi superpoder: la palabra

Taller práctico de 3 horas donde el alumnado aprende a hablar en público, estructurar mensajes y gestionar el miedo escénico.

Duración
3 horas
Formato
Presencial
Entrega
Diploma
Becas
Disponibles
02 A quién va dirigido

Elegibles para cualquier centro educativo.

La actuación de la Fundación IGLÚ se dirige de forma prioritaria a la infancia y la juventud, y se extiende también a otros agentes clave del ecosistema cultural y educativo.

  • Colegios de Educación Infantil y PrimariaPúblicos, concertados o privados. Cualquier etapa desde 3 años en adelante.
  • Institutos de Educación SecundariaEspecialmente para el taller de oratoria (Mi superpoder: la palabra).
  • Bibliotecas públicas y municipalesComo sede o punto de encuentro para actividades colaborativas.
  • AMPAs y asociaciones educativasQue quieran organizar actividades extraescolares o complementarias.
  • Entidades sociales y culturales
    Fundaciones, ONGs, casas de cultura y otros colectivos que trabajen con infancia y juventud.
Nuestra prioridad

Centros con menos recursos.

Damos prioridad a contextos vulnerables, centros con escasos recursos culturales y colegios de zonas desfavorecidas. La cultura debe ser un derecho, no un privilegio de código postal.

03 Cómo funciona

Cuatro pasos sin fricción.

Desde que solicitas la actividad hasta que se realiza en tu aula. Nos ocupamos de la mayor parte del proceso.

01
Rellenas el formulario.

Nos cuentas quiénes sois, qué programa os interesa y cuántos alumnos participarían. Toma unos 3 minutos.

02
Nosotros
Confirmamos disponibilidad.

Respondemos en un plazo máximo de 5 días hábiles con la fecha propuesta, el ponente asignado y los detalles logísticos.

03
Preparamos juntos
Coordinamos la actividad.

Compartimos materiales previos, fijamos horario definitivo y resolvemos cualquier duda logística. Todo por email.

04
Realizamos
La actividad ocurre.

Nuestro equipo lleva a cabo la actividad. Después os enviamos una breve encuesta de valoración para seguir mejorando.

04 Preguntas frecuentes

Todo lo que quizá te preguntas.

Recogemos aquí las dudas más habituales de docentes y equipos directivos. Si tu pregunta no está, escríbenos y la resolvemos por email.

¿Es realmente gratuito? ¿Qué tiene que asumir el centro?

Sí, completamente gratuito. La Fundación IGLÚ asume el coste íntegro de los programas gracias al patrocinio del Grupo Editorial Olé Libros y a la colaboración de instituciones aliadas.

El centro solo necesita facilitar el espacio y el tiempo: un aula, un horario y la disposición del profesorado para acompañar la actividad. No hay materiales que comprar ni tasas ocultas.

¿Con cuánta antelación tenemos que solicitar la actividad?

Recomendamos solicitar la actividad con al menos 4 semanas de antelación. Esto nos permite coordinar la agenda del ponente, preparar los materiales previos y ajustar la actividad al perfil de tu grupo.

Para Cuentos por Teléfono, con dos semanas suele bastar. Para Mi superpoder y Cuentan los Bosques, es preferible al menos un mes por la logística que implican.

¿Qué programa es más adecuado para mi centro?

Depende de la etapa educativa y de tu objetivo:

Cuentos por Teléfono encaja bien en Infantil y Primaria, en centros de cualquier tamaño y sobre todo en contextos con menos recursos culturales.

Cuentan los Bosques es ideal para centros de la Comunidad Valenciana que quieran organizar una salida escolar a la Biblioteca Pública Azorín de Alicante.

Mi superpoder: la palabra funciona muy bien en últimos cursos de Primaria y en Secundaria, especialmente para trabajar la autoconfianza y la comunicación.

Si tienes dudas, en el formulario puedes marcar "aún no lo sé" y te ayudamos a decidir.

¿Cuántos alumnos pueden participar en cada actividad?

Cuentos por Teléfono: una clase completa por llamada (habitualmente entre 20 y 30 alumnos). Se puede programar más de una llamada para atender varios grupos.

Cuentan los Bosques: entre 25 y 50 alumnos por visita, según el diseño del recorrido en la biblioteca.

Mi superpoder: la palabra: el taller funciona mejor con grupos de 15 a 25 alumnos para permitir la práctica individual y la retroalimentación en pareja.

¿Qué necesitamos preparar en el aula antes de la actividad?

La preparación es mínima y os la explicamos con detalle una vez confirmada la fecha:

Cuentos por Teléfono: leer el cuento en clase los días previos (te enviamos el libro o la referencia). El alumnado escribe cartas al "lector misterioso".

Cuentan los Bosques: introducción previa a algunos cuentos del recorrido y elaboración de murales que se exponen en la biblioteca.

Mi superpoder: la palabra: nada especial. Solo necesitáis un espacio amplio, dispositivos móviles para grabar (pueden ser los del propio alumnado) y ganas de aprender.

¿Podemos combinar varios programas a lo largo del curso?

Sí, y de hecho lo recomendamos. Los tres programas se complementan: la lectura, la escucha activa y la oratoria son tres caras de la misma moneda. Un centro puede solicitar los tres a lo largo del curso escolar.

En el formulario puedes marcar más de una opción, o pedirnos consejo sobre cómo secuenciarlos.

¿Cómo se evalúa el impacto de las actividades?

Cada edición se evalúa mediante indicadores cuantitativos (número de participantes, centros implicados, sesiones realizadas) y cualitativos (encuestas al profesorado y al alumnado, análisis de mejora en competencias).

Publicamos una memoria anual de resultados que estará disponible en la web y que se envía a todos los centros participantes.

Solicita una actividad para tu centro.

Completa el formulario y te responderemos en un plazo máximo de 5 días hábiles. Los campos marcados con un asterisco son obligatorios.

    Respuesta en 5 días hábiles